| Статистика |
Онлайн всего: 2 Гостей: 2 Пользователей: 0 |
|
Главная » 2009 » Март » 3 » Быть или не быть реформе образования
09:50 Быть или не быть реформе образования |
 В
условиях кризиса резко сократилось количество рабочих мест, а это
означает, что выпускникам российских вузов станет значительно сложнее
трудоустроиться – никто не захочет брать на работу молодого специалиста
без опыта. Экспертный совет при правительственной комиссии под
руководством первого вице-премьера России Игоря Шувалова подготовил
доклад, в котором было предложено скорректировать реформу высшего
образования. Чтобы избежать выброса на рынок труда большого числа
молодых специалистов и резкого роста безработицы экспертный совет во
главе с Игорем Шуваловым предложил несколько мер.
Как сообщает газета Коммерсант, было предложено «задержать» молодежь в
школах и вузах. Так в частности, обучение в средней школе, согласно
предложению, должно быть увеличено на 1 год – до 12 лет. Одновременно
предполается привлечь в школы новые преподавательские кадры за счет
государственной программы переподготовки кадров переподготовки кадров.
Увеличение срока обучения в средней школе, по логике вещей должно
сопровождаться сокращением сроков обучения в высшей школе. Однако
первый вице-премьер напомнил, что в условиях финансового кризиса цель
государства – не допустить массовой безработицы, поэтому было
предложено увеличить число бюджетных мест на бакалаврских и
магистерских программах, а так же предоставить возможность продолжения
образования на бюджетной основе бакалаврам – на магистерских
программах, а магистрам – в аспирантуре.
В числе других предложений – отмена запрета для двоечников поступать в
коммерческие вузы на платной основе. Напомним, министерство образования
обязало все без исключения вузы, имеющие государственную аккредитацию,
не принимать документы от абитуриентов, имеющих двойку по предмету,
обязательному для поступления. Кроме того, в докладе было высказано
предложение максимально упростить процесс поступления выпускников
техникумов на третий курс профильных вузов.
Для того, чтобы поддержать студентов плотников было предложено
предоставлять скидки на обучение, а так же отсрочки в оплате обучения.
Издержки государство предлагало взять на себя. По оценкам экспертов,
как пишет Lenta.ru, сумма издержек в 2009 году может составить 21
миллиард рублей.
Предложенная программа полностью противоречит реформе образования,
проводимой Министерством образования и науки под руководством Андрея
Фурсенко.
Так, в частности, реформа предполагает обязательный переход на двух
уровневую систему образования, где бакалавриат будет доступен
относительно широким массам студентов, тогда как в магистратуру смогут
попасть только избранные. По мнению министра, четырехлетнее обучение
бакалавров больше отвечает потребностям экономики, во-первых, и
потребностям самих, студентов, во-вторых. Однако, как показывает
практика, большинство работодателей не спешит нанимать на работу
бакалавров, предпочитая специалистов с дипломами магистров.
Андрей Фурсенко в интервью радио «Эхо Москвы» раскритиковал предложения
экспертного совета, заявив, что держать в вузах двоечников не
целесообразно – учиться должны только те, кто хочет учиться. А высшая
школа на должна становиться местом «консервации» вечных студентов.
Переход на двухуровневую систему высшего образования министр считает
целесообразным и оправданным потребностями рынка труда и экономики.
Рынок труда меняется настолько динамично, что очень сложно предугадать
какой специалист понадобится через пять-шесть лет. А вот цифра в четыре
года министру кажется более реальной.
Фурсенко прокомментировал так же и предложение о переходе на 12-летнее
школьное образование. По его словам, это слишком серьезный шаг,
требующий очень серьезной подготовки, поэтому, даже если и будет
принято соответствующее решение, то внедряться оно будет только после
окончания кризиса.
Министр затронул так же и самый наболевший вопрос – вопрос Единого
государственного экзамена. По словам Фурсенко, ЕГЭ останется
единственной формой государственной итоговой аттестации и одновременно
единственной формой вступительных экзаменов в вуз. Не смотря на
протесты общественности: чиновников, ректоров вузов, школьников и их
родителей, альтернатив у ЕГЭ не будет. Может изменяться только список
экзаменов, необходимых для поступления, а также
контрольно-измерительные материалы. Так что своим выступлением министр
развеял те смутные надежды, которые зародились у школьников, студентов
и их родителей после публикации доклада экспертной комиссии.
Юлия Дроздова
©5ballov.ru.
|
|
Просмотров: 844 |
Добавил: mml
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|
